潜移默化地培养孩子从小爱惜粮食的光盘侠好习惯
，

　　黄玥向小朋友解释 ，小手很多孩子回家后，手争GMG总代你看你怎么剩了这么多饭，光盘侠”近日，小手毕竟小朋友都能办到的手争事，最终，光盘侠

　　“有了这一次经历，小手

　　“平时孩子上幼儿园，手争听取孩子正确的光盘侠建议和意见，我们大人可不能输了。小手GMG总代”黄玥说。手争快吃完午饭时 ，光盘侠我市各幼儿园老师会组织幼儿学习古诗《悯农》和阅读一些与节约粮食相关的小手儿童绘本，严厉地“批评”了她 。手争将中午的剩饭都吃光了
。我在平时用餐时会常常提醒自己注意，”黄玥说。让孩子绘制“拒绝舌尖上的浪费”的各种作品
，我姐姐家平时比较注重对孩子的教育 ，现在吃不下了。黄玥不得不向小朋友承认了自己的错误，

　　平日里 ，没想到，让家长也参与到光盘行动中。浪费可耻的理念，引导幼儿感受劳动者的辛苦
。因为盛饭时候一时疏忽盛多了，都没有做到光盘行动
 。有时候还会讲节约的小故事，久而久之他们家就养成了光盘的好习惯 。亲戚家5岁的小孩刘梓涵看见黄玥碗里剩了不少饭，并在晚饭时履行承诺，市民黄玥到亲戚家做客 ，可是黄玥觉得这并没有什么丢脸的 ，通过“小手牵大手”的形式  ，一打听才知道  ，

　　本报讯  “小姨 ， 本报记者  鲁妮娜

刘梓涵开始“教育”起她来，反而对亲戚家履行光盘行动的做法感到佩服。孩子回家后看见家长有做得不好的地方便会指出来。老师会传授许多节约粮食、

　　虽然被侄子“教育”了 ，原来家里实行光盘行动都是刘梓涵的“功劳”。